循证医学教育(evidence‐based medical education,EBME)于20世纪90年代中期提出,也有称之为最佳证据医学教育(best evidence medical education,BEME)。它是循证医学向医学教育领域发展形成的分支。循证医学教育是“一项终身的、自我导向的学习过程,在此过程中通过对学生的医学教学产生了有关指导设计、学习、启发、记忆、应用和其他医学教育问题的重要信息需求。参加循证医学组的同学反馈调查中显示80%以上认为有助于提高综合素质,启迪临床思维、受益终身。 ......