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四、选择题答案解析编写要求

用评判性思维指导编写试题的四项标准之一是每一道题目都需要含有对答案的解析,这是一项能让师生均受益无穷的工作。学生可以通过学习解析从中受益,因为解析里含有很多知识点,学生的疑惑能得到及时反馈。教师也可以通过编写题目答案解析省去解释答案的时间。师生可以避免发生有关试题内容的激烈争论。为了表述明确,而且一致,先解释正确选项为什么正确,然后按序解释其他选项。当向学生口头解释试题的解析时,教师们一般都先解释正确选项,再解释错误选项。本节介绍了有关以评判性思维为导向命制护理试题的具体格式要求,希望能使这些试题表述得更 ......

——《以评判性思维为导向的护理试题的编制》
书名:《以评判性思维为导向的护理试题的编制》
栏目:以评判性思维为导向的护理试题的编制 > 第三章 以评判性思维为评价导向的护理试题编制方法 > 第四节 选择题的编写要求
作者:陈京立 梁涛
参编:邓寒羽,陈京立,陈声宇,邓寒羽,郭爱敏
页码:94-95
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2013-10-01
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