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（二）临床教学师资培训

以培养和提高师资人员专业知识和护理技能水平为主要的培训目标。同时，通过教育学、心理学等相关知识学习，使其熟悉教育教学方法、掌握教学技巧，并通过参与教学实践活动以提高其理论讲课水平和操作技能带教的能力。同集中授课师资培训方式。 ......

——《临床护理人员岗位培训》
书名：《临床护理人员岗位培训》
栏目：临床护理人员岗位培训 > 第七章 护理人员临床兼职岗位培训实践 > 第二节 临床护理师资岗位培训实践 > 四、临床护理师资岗位培训实施
作者：温贤秀 孙晓燕
参编：张蒙，郑建华，雷花，孙晓燕，张蒙
页码：258
版本：1
出版社：人民卫生出版社
出版时间：2013-09-01
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