行为矫治计划设计和执行步骤包括:评估、制定矫治计划、干预措施的实施、干预的消退和泛化、随访评估和管理。如果所描述的儿童行为是发生在特定的背景下,行为矫治者需了解在什么地方和在什么情况下每种行为出现或不出现。通过行为矫治,孩子获得一种符合社会要求的行为,如果这种行为与其他问题行为有关联,那么孩子的目标行为得到矫治的同时,伴随的问题行为会随之减少。例如,较高频率的自伤行为常常与交流技能损害有关,教会孩子正确的沟通方式可以减少他们的自伤行为,这已被证明是一种对某些矫治困难的行为有效的干预措施。因此,要预料到目标 ......