[概述]第三节 通过模拟培训培养什么能力

模拟患者为医疗保健服务提供者提供了一个机会，通过批判性思维的技能，抽象的知识，技术技能，并在一个安全和可控制的环境中培养自信发展决策的过程。模拟患者可描述为健康,急症患者，或慢性病患者。模拟人的发声能力，使他能够发问和回答问题，学习者可以练习在不同的条件下采集病史的技能。低血容量性休克。不同的模拟医疗保健情况下编制程序和加强适当的情感行为。模拟患者可向学习者发出线索和结果，即加强理想的表现。举例来说，模拟患者可对显示粗鲁或不敏感行为的医生护士在口头上作反应。另外，模拟患者可塑造成一个只对特定沟通有反应的患 ......