[速览]三、学习困难

ADHD常常有学习上的困难，而且常常是多动症患儿就诊的主要原因或主诉之一。过去曾将学习困难作为儿童多动症的主要临床表现之一，甚至作为诊断标准的一个内容，随着近些年研究和认识的深入，学习困难仅看作是多动症一种伴发的症状或功能损害严重程度的表现，而不再作为诊断的必要条件，更为关注的是其认知功能损害的特点及其基础。学习障碍（learning disorder）又称学习功能发育障碍（academic skill develop ment disorder），指从发育的早期阶段起，儿童获得学习技能的正常方式受损，这 ......