[临床表现]【临床表现】

表现为不注意细节，在作业或进行其它活动时经常粗心大意，不能较长时间地集中注意力，经常不能听从指导，不能按时完成课堂作业，由于存在注意障碍，患儿对成人的话可表现出仿佛没听见似的，爱在公共场所吵闹，不能完成指定的任务，也可表现为不能发起或组织活动。约45%～90%的患儿存在非特异性脑电图异常，表现为慢波较多，调幅不佳，不规则，基线不稳，波的频度及波幅较低,而α波频度增高，觉醒反应的水平和类型异常等，但与ADHD的诊断并不相关，如出现明显异常，则应考虑有其它疾病，如癫痫等的存在。 ......