托尔曼引用一些白鼠跑迷津的实验证明白鼠能够形成关于走过路径的记忆性期待,即在头脑中形成关于路径的认知地图。在托尔曼看来,期待可以使动物习得目标物的意义,而位置学习则可以使动物习得关于刺激情境的意义。这里我们介绍的是奥尔顿在20世纪70年代所做的白鼠空间记忆的实验。奥尔顿(W ﹒ A ﹒ Orton)和塞缪尔森在1976年设计的“高架辐射式”迷津实验充分地证实了白鼠的短时空间记忆能力。高架辐射式”迷津的示意图如图4‐。托尔曼和奥尔顿的实验都是以白鼠为被试,如果采用灵长类动物(如黑猩猩)或人为被试,则更能显示 ......