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[治疗]第四节 儿 科

1 .预防或治疗疾病。了解患儿病情及患儿服药的配合程度。情绪良好,处于清醒状态。核对床号、姓名、药名、剂量、浓度、方法及用药时间(七对) !开始喂药:将药车推至患儿床旁!用小饭巾围于患儿颈部!从患儿外侧嘴角徐徐喂入。若遇患儿不吞咽!以防患儿吐出药物!观察患儿服药后的反应!向年长患儿讲解口服药物的重要性与疾病康复的关系!指导患儿将药片放于舌中、后部!护士应协助患儿将药物全部服下后,方可离开。2 .评估患儿合作状态正确,选择合适的喂药方法。1 .不能吞咽药片者,同婴儿口服给药法。2 .患儿将药物吐出后,应立即 ......

——《临床'三基'训练指南与习题集丛书.护理分册》
书名:《临床'三基'训练指南与习题集丛书.护理分册》
栏目:临床'三基'训练指南与习题集丛书.护理分册 > 第三篇 基本技能 > 第三章 各专科护理基本技能
作者:北京大学护理学院
参编:万巧琴,于果,王传社,王志稳,孙静
页码:792-793
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-03-01
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