[预防、预后]第五节部分 心理障碍的预防方式

要从儿童时期开始，如培养良好的性格、学会如何处理与同伴的关系及各种社会技能等。一旦表现出神经症的症状，即应考虑及时提供心理治疗、社会支持，结合药物治疗，促使病情好转，防止症状恶化。对于久治难愈的神经症患者，除仍然需要药物治疗外，应学习一些自我调试的心理治疗技术，注意鼓励自我接纳，转变认知，可以带着症状生活。焦虑障碍防治知识的宣传教育对象包括所有社会人群，是一种普及性教育，应对不同人群开展不同的教育：对患者及家属应强调焦虑障碍的早期表现，如何早期发现、早期治疗、减少刺激因素，提高患者对焦虑障碍的认知，使患者 ......