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[诊断]一、量表的用途

在患儿就诊时,医师通过与患儿的有限接触,不可能观察到所有的症状。量表多由与儿童密切接触者(父母、教师)填写,故可以收集到一段时期内患儿的各种表现,可以较全面地了解病史、记录症状。尽管由于填表者背景、性格等因素的影响,对于量表中内容的认识可能会有所不同,但总的来看,量表能够较客观地反映儿童的情况。使用量表作为筛查工具,用于流行病学调查,可以节省人力。 ......

——《儿童注意缺陷多动障碍》
书名:《儿童注意缺陷多动障碍》
栏目:儿童注意缺陷多动障碍 > 第三章 检查 > 第二节 儿童行为评定量表
作者:赵学良 邢杰
参编:马路一,陈银波,贾飞勇,马路一,田昕
页码:59-60
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2010-10-01
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