这里所说的“反馈”是指治疗过程中,患者对自己的反应有意识地认识(如指出图片或发出声音等)。有两种意义,一是对自己所进行的活动有意识客观地把握,另一个是能认识到自己的反应正确与否。语言是交流的工具,对于重症失语症患者,首先要用手势、笔谈、交流板等交流工具,尽量建立基本的交流。特别对失语症患者有很大意义。另外要经常注意患者的身体情况,特别要注意患者的疲劳表情。训练时如发现与平时状态不同绝不要勉强训练。 ......