[概述]五、实例

如在急性肾小球肾炎、肾病综合征见习单元中，可参考以下程序。选择急性肾小球肾炎和原发性肾病综合征病例各一个作为重点见习，并与家长谈好话，老师在课前进行病史询问和体查。针对重点见习病例学生对其进行初步判断，然后讨论进一步做何检查（由老师提供资料），确定诊断及其诊断依据，鉴别诊断，如何治疗及治疗注意事项。在其它病人身上示教其它的症状与体征，例如急性肾小球肾炎高血压脑病的表现、严重循环充血表现，肾病综合征的低血容量休克表现、血管栓塞表现、电解质紊乱表现等。急性肾小球肾炎循环充血与急性肾炎合并肺炎如何鉴别?急性肾小 ......