[临床表现]第三节 儿童学习困难的主要表现

阅读障碍（dyslexia／reading disorder）是一种常见的表现为阅读、书写等能力缺陷的神经综合征。前者指后天脑损伤（如脑外伤、脑肿瘤等）造成的阅读困难，后者在ICD‐10国际疾病分类诊断中被纳入精神与行为障碍类。所以，不能被简单归因于学习机会缺失，或脑外伤、肿瘤、精神发育迟缓等疾病所引起。在一项汉语阅读障碍儿童的神经机制研究中，研究者应用功能性近红外光学成像仪（f NIRI）观测儿童完成语音加工任务时前额叶脑区的血流动力学变化，发现在加工过程中，阅读障碍组儿童氧合血红蛋白、总血红蛋白都没有 ......