[速览]（二）人际交往的发展论

人从出生到死亡，一生是在各种人际关系中成长和发展的。社会心理学家把人的一生分为各个不同的发展时期，并研究了个人自身的发展历程、外界环境的变化规律以及二者相互作用而形成的具体内容。这八个阶段的发展课题的主线是人际交往，或者说人生发展历程的载体是人际交往。各阶段人际发展课题既受前一阶段人际良好接触状态的影响，又影响到后一阶段人际发展课题的实现。如果家庭、学校、社会给予正确向导，提供适当的工作或活动以及锻炼的机会，使他们从父母的爱中分化出来，建立伙伴间的亲密关系，那么青年就可以将自身存在的同一性感觉予以秩序化， ......