所谓认知评价( cognitive appraisal )是指个体对遇到的生活事件的性质、程度和可能的危害情况的认知估计。将个体对生活事件的认知评价过程分为初级评价和次级评价。认知评价在应激和心理病因学中的重要性与其量化研究程度两者之间并不相称,即认知在应激中的重要性几乎无人不知,但如何将认知因素加以数量化,则存在不少具体困难。虽然Folkman本人曾对认知评价活动进行过定量研究,但至今尚缺乏经典的用于对生活事件做出认知评价的测量工具。在临床研究中,为了探讨认知因素在事件引起的应激性病因机制中的作用,可以 ......