以儿童需要为中心是Pet ō法原则的核心,一切的治疗措施都必须围绕以孩子的迫切需要为依据。通过特殊的诱发技巧,根据患儿的需要反复给患儿提供达到目标的意识供给,使其产生意图化,借助工具或机械的辅助,应用运动的重力和肌肉本身的弹性,促通瘫痪儿童肌肉的功能活动,从而达到创建有效的功能。以娱乐性、节律性意向性激发患儿的兴趣及积极参与意识,最大限度地调动患儿自主运动的潜力去迎接挑战,解决他们所面临的实际问题。以引导员负责的引导式教育小组全面负责小组患儿的生活、学习、功能训练和各种治疗。小组成员之间要亲密合作,示范和 ......