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[速览](二)训练方法

应使训练环境尽可能轻松,患者不出现紧张、疲劳等情况。开始训练应简单一些,以使患者易于取得成功,既有信心又有兴趣。训练的时间应短一些,中间可加一些指导者与患者的谈话,讲一些有关助视器的问题,不要使训练太单调和枯燥。当患者对技术比较熟练时,再将训练时间延长也不会使患者感到疲劳或厌烦。指导者使用下列方法可以检查患者的追踪技术:①指导者以手拿一小目标,在患者面前从上到下,从左到右,以及做圆形运动,使患者用眼及头部运动来追踪此目标,最终单纯用眼追踪此目标。在无助视器的情况下如能很好地使用残余视力,则应用助视器后便很 ......

——《低视力患者生存质量与康复》
书名:《低视力患者生存质量与康复》
栏目:低视力患者生存质量与康复 > 第五章 助 视 器 > 第二节 远用与近用助视器的训练 > 二、近用助视器的训练
作者:孙葆忱
参编:郑远远,胡爱莲,崔彤彤,杨晓慧
页码:97-98
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2009-12-01
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