Luby与同事(2003b)显示DSM-4诊断标准(APA)对于大多数严重的学龄前抑郁儿童是合适的,但对于年龄在3.5岁到6岁之间程度不那么严重的儿童就会漏掉很多。但是这些儿童用修订版的针对婴幼儿和学龄前儿童的DSM诊断标准就可以被识别。做这些主要的修订的目的就是发展出一套敏感的诊断系统,使其诊断项目与学龄前儿童发展的能力相适应。为期2周的严格的病程标准被搁置一边,因为只有最严重影响的学龄前儿童才能满足这样的条件,而不那么严重但临床上仍有意义的抑郁症状持续不了那么久。总之,在年少儿童,就像在成年人那样,典 ......