个体发展是从受精卵研究开始的,已经证明1~10天的新生儿就有心理活动。影响和制约个体心理发展的因素是十分复杂的,大致有以下两类:1 ﹒遗传因素。对同卵双生与异卵双生子女对比研究表明,遗传在心理发展方面的重要作用,同时也看到了环境所起的作用。出生后环境扩大了,由于每个人的生活环境不同,个体经验不同,这是形成不同心理特点并制约心理发展的重要原因。对婴儿的追踪研究发现,自幼缺少母爱的孩子,不仅影响智力发展,而且情绪也不稳定,人格也不健全。环境对人心理发展的重要地位,有许多例子可以证明。 ......