对小儿疼痛的性质和强度进行客观评估是一项比较困难的课题,这是由于疼痛感受的高度主观性和小儿缺乏语言表达及联系既往疼痛经历的能力所致。亮度或响度由患儿自己调节,以表示他们自己的疼痛,适用于4岁以上的儿童。若应用直线的目测类比评分法,那么直线的两端不用文字说明,而是一端画一显露笑容的小儿面孔表示无痛,而另一端为痛苦面容的图,表示极端痛苦,小儿的疼痛评估分别是由小儿自报和父母的评估同时进行。用此方法得出的疼痛评分与患儿自报疼痛评分行为学疼痛评分具有高度的相关性。总之,目前临床上所使用的各种关于疼痛的评价方法,都 ......