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10. 新型医学模式与健康教育

健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动,使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量,并对教育效果作出评价。健康教育的核心是教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式,养成良好的行为生活方式,以降低或消除影响健康的危险因素。通过健康教育,能帮助人们了解哪些行为是影响健康的,并能自觉地选择有益于健康的行为生活方式。健康教育在医疗服务中是有计划、有组织的系统教育过程,包括医院健康教育、社区健康教育、家庭和自我健康教育,涉及医 ......

——《医学的哲学思考》
书名:《医学的哲学思考》
栏目:医学的哲学思考 > 第八章 反思医学模式 > 四、医学模式的发展历程 > (五)生物-心理-社会医学模式
作者:郭航远 马长生 霍 勇 钱菊英
参编:胡大一
页码:162-167
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-04-01
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