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[文献资料]四、展  望

它将有利于医学院校五年本科教育加三年住院医生规范化培训的有机统一和相互衔接,并将推进我国“ 5 + 3 ”临床医学人才模式的建立和医学教育教学改革的进一步深化,也必将在为培养适应国家医药卫生体制改革和经济社会发展需要的综合素质高的卓越医生发挥重大作用。 ......

——《中国临床医生岗位胜任力模型构建与应用》
书名:《中国临床医生岗位胜任力模型构建与应用》
栏目:中国临床医生岗位胜任力模型构建与应用 > 第四篇 应用篇临床医生岗位胜任力理论应用实例 > 第十五章 以医生岗位胜任力为导向深化临床医学专业综合改革——徐州医学院
作者:孙宝志 李建国 王启明
参编:林蕙青,赵玉虹,王县成,郑葵阳,于晓松
页码:381
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2015-06-01
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