目的:研究颅脑创伤(TBI)患儿在住院康复护理过程中的变化,与其重返学校、认知能力和沟通障碍变化。方法:中度至重度TBI入院住院康复治疗的儿童(0~17岁)建议坚持护理过程。对重返学校、认知和沟通的康复护理质量指标测定,是通过174的儿童在线设施使用医疗记录的审查护理体现。 ......