二、实践带教方法

参与重性精神疾病患者管理实践教学的指导教师首先要熟悉教学内容和教学要求，具备精神病学相关知识与临床诊治经验。掌握重性精神疾病的临床表现、诊断依据、治疗方法、康复措施相关知识。了解对精神症状进行分析、判断、归纳、推理的临床思维方法。实践指导教师应熟悉精神疾病管理实践中涉及的各种教学方法，如小讲课、小组讨论、案例分析、演示等。同时营造参与、平等、信任和开放的学习氛围。 ......