前提包括有:适应证、必要性、可行性。就检验的流程而言,适应证环节的把控主要在临床医生,实验室的作用相对较小,因此需要实验室和临床不断沟通检验项目的适应证,而临床医生应不断强化关于适应证的能力锻炼。比如,咳痰标本普通培养能够检查哪些病原,不能查哪些病原?此时医生就应该知道,咳痰标本普通培养可以分离肺炎链球菌、流感嗜血杆菌、卡他莫拉菌、肠杆菌科(包括肺炎克雷伯菌) 、常见非发酵菌、金黄色葡萄球菌。关于病原体的具体组分的检查,涉及具体标本、具体方法的选择,应具体问题具体分析,更应和实验室工作人员进行详细沟通。 ......