规范的全科医生培养起始于欧、美的一些国家,以美英为代表的西方发达国家最早于20世纪60~70年代就建立起了以医学院校内医学生的全科医学的相关知识教育和(或)全科医疗诊所见习、医学毕业后全科医学教育、全科医学继续教育为主线的全科医学。有些国家为了培养全科医学学术骨干、发展师资队伍、提高全科医生的科研能力,还开设了全科医学研究生培训项目。但是,毕业后全科医学教育是各国培养全科医生的通用做法和途径。对医学生开展全科医学教育的形式分为必修课程和选修课程,不同国家和地区开设的阶段不同,但更多地是在临床实习阶段开设, ......