二、研究内容

由于国内外有关青少年人格障碍患病率的流行病学调查较少，尚缺乏应用高灵敏度筛查工具的社区大样本青少年人格障碍的调查资料。黄悦勤课题组基于人格障碍的理论和实践，在北京地区开展了青少年人格障碍系统的流行病学研究。在此需要强调的是，根据人格障碍的诊断标准，年满18岁者方可以诊断为人格障碍，因此，该调查的研究对象高三学生的人格问题按照诊断标准称为人格障碍，而未满18岁的高一学生的人格问题称为人格偏离。最后，通过社区干预试验，建立针对社区青少年人群预防人格障碍发生的青春期心理健康教育的干预模式，以流行病学实验研究的设 ......