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[概述]四、走出循证医学在医学教育中的误区、更好地开展儿科循证医学教学

循证医学对临床实践的巨大影响和对经验医学的有力冲击,使其在全世界迅速兴起和发展,并引起广泛兴趣。然而循证医学的产生同时也引起了医学界和学术界正面和负面的反应,而某些批评却源于对循证医学的误区:误区一:循证医学可忽视临床经验和直觉。随机对照试验和系统评价或Meta‐分析是评价治疗性措施疗效的最佳标准,但当缺乏随机对照试验或Meta分析时,则要从次一级的研究如非随机对照试验或观察性研究中查寻答案。 ......

——《儿科学临床教学方法研究》
书名:《儿科学临床教学方法研究》
栏目:儿科学临床教学方法研究 > 第三章 各种教学方法在儿科学临床教学中的应用 > 第十节 循证医学在儿科学临床教学中的应用
作者:易著文 王秀英
参编:万伍卿,王秀英,许毅,何庆南,吴小川
页码:277-279
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2002-09-01
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