[速览]二、社会学习理论

现代条件刺激理论认为环境刺激和行为之间的关系不是反射活动，而是认知关联学习过程。1977）和其他的一些学者扩展和延伸了斯金纳的研究，提出了社会学习理论。他们同意行为主义者提出的环境对行为的影响的重要性以及行为受奖励和惩罚影响的观点，然而，他们比行为主义者更重视行为发生的自我调控作用。一个重要的原因在于内控性者认为自己的努力对健康是有用的，他们更倾向于采取某些行为措施来保持健康，在追求健康的生活方式方面，如坚持锻炼、控制饮食等，内控性者也易于成功，在戒烟等健康危险行为的矫正方面，内控性者比外控性者也往往效果 ......