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(二)实施质量控制(过程质量管理)

健康教育与健康促进计划的实施过程中,运用过程评估的方法和手段对实施过程进行监测和评估,了解实施进程和实施效果,发现和解决实施工作存在的问题,及时调整实施策略和工作方法,调整人力、财力和物力的分配,控制实施质量,是运用过程管理的理论。保证计划顺利实施和取得预期效果的重要环节。细节决定成败,过程保证效果,因此,在实施工作一开始就应该建立起有效的监测与质量控制体系。如果要了解某些深层的信息,如受众对传播渠道和传播材料的喜好程度和喜好原因,或者妇女的哺乳习惯和对代乳品的看法等,最好选用专题小组讨论、或访谈、观察等 ......

——《社区预防医学》
书名:《社区预防医学》
栏目:社区预防医学 > 第六章 社区健康教育与健康促进 > 第三节 社区健康教育与健康促进项目 > 二、项目的实施
作者:李 鲁 施 榕
参编:毛辉青,付云,杜亚平,李鲁,张东峰
页码:132-134
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2008-01-01
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