（五）教学方法

根据不同学科的教学内容，从发挥学生的主体作用出发，采用大课讲授、小组讨论、PBL等方法。在课堂教学中，要倡导启发式和交互式教学，即在确立学生是教学活动主体的基础上，坚持发挥教师作为课程教学主讲人的作用，合理编排和生动讲解，充分调动学生的学习积极性和主动性，促使其积极思考，掌握分析问题和解决问题的能力。以信息技术为支撑的多媒体教学和网络教学，是当代社会先进的教学方法，有着许多优势：信息声像化，增强感染力和说服力。将班级教学与个别化教学结合起来，有利于因材施教。要鼓励教师开发CAI课件，并积极利用网络资源，提 ......