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[治疗]一、心理障碍之“树”

现在我们对心理障碍作一形象的比喻(图。一粒种子在土壤中经过适当的温度、湿度和各种营养成分的作用而产生物理、化学的变化,进而萌芽生根,成长发育。在长期不适当的教育培养下,或许还有父母遗传基因的作用,使得成长起来的人的个性过于忠厚老实、严谨拘泥、认真刻板、胆小怕事,属于过强型或过弱型。这种显而易见的弱点,使得他在人生的历程中,在不可避免的困难、挫折或刺激面前,束手无策,不堪一击,从而发生心理障碍,滋生出千奇百怪的“怕”字,进而表现出五花八门的症状。因此,比较现实可取的办法应该是:首先把树干和树根分离开来,即砍 ......

——《心理疏导疗法》
书名:《心理疏导疗法》
栏目:心理疏导疗法 > 下 篇 > 第六章 心理障碍的集体疏导治疗程序及操作示范 > 第五节 心理障碍“树” 的模型
作者:鲁龙光
参编:
页码:226-228
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2006-06-01
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