案例分析法是指把实际工作中出现的问题作为案例,模拟一种“真实”的环境,交给学员研究分析,培养他们的分析能力、判断能力、解决问题及业务执行能力的一种常使用的教学方法。学员通过对病例的逐步分析,利用自己的思维去解决问题。在性病临床管理培训中,用于病例分析的病案常包括的内容有:病人就诊原因、病史和性行为史、临床表现、体格检查结果、实验室检查结果、诊断、治疗和预防措施等。当案例为真实案例时,要特别注意对案例中当事人的保护,避免因引用案例,给当事人造成伤害。 ......