长期以来检验学科建设在理念上更多重视的是质量管理、经济管理、信息管理和人力资源管理,相对忽视了生物安全管理。但检验科主任应将自己视为“主角”,有责任向院领导及有关人员不断宣传生物安全的重要意义,并提出实验室生物安全防护和切断检验科向医院其他科室扩散的传染源及防止医院交叉感染的措施,同时还应纠正检验学科不接触患者,可以忽视防护和少投入的错误倾向。在加强生物安全“硬件”建设的同时,更要注意加强“软件”建设,使每个工作人员养成自觉遵守安全管理的习惯,互相监督和帮助,创造科室温馨的工作氛围,纠正检验学术界“重测轻 ......