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(四)社区关系

社区关系(community inter‐relationships)泛指学校与家庭、政府部门、地方医疗保健服务机构、社区团体等的联系。为使学生在校获得的健康知识和技能回家后仍能保持和巩固,家庭、社区的配合非常重要。家庭和社区的参与不但可确保学生获得更广泛的支持环境,还可使健康信息在更广泛范围内传播,使学校健康教育效果得到强化和巩固。4 ﹒组织学生走出校园,开展社区健康促进活动,参与社会服务和交流,扩大健康促进学校的社会影响。 ......

——《现代儿童少年卫生学》
书名:《现代儿童少年卫生学》
栏目:现代儿童少年卫生学 > 第二十一章 学龄儿童少年健康教育和健康促进(Health Education and Health Promotingin School-age Children and Adolescents) > 第二节 健康促进学校 > 三、健康促进学校的工作内容
作者:季成叶
参编:王芳芳,陶芳标,吴汉荣,马军,王芳芳
页码:549
版本:2
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2010-09-01
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