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[概述]第二节 评估的方法与实施

教师授课质量评价表分别由医学生及考评组负责填写评价,学生的评价是面向所有授课的教师,考评组的评分主要用于抽查教学质量。评价方式都是采用定性与定量相结合的方法,体现了对评价客观性的追求。以上评估活动一般均由校,院两级教学职能领导部门组织实施。 ......

——《儿科学临床教学方法研究》
书名:《儿科学临床教学方法研究》
栏目:儿科学临床教学方法研究 > 第四章 儿科学临床教学质量的评估
作者:易著文 王秀英
参编:万伍卿,王秀英,许毅,何庆南,吴小川
页码:294
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2002-09-01
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