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第二节 高等医学院校教育改革要适应新的医学目标

20世纪以来,从60年代开始美国率先进行医学课程改革,现在世界范围内各国包括我国纷纷进行医学教育课程改革,改革的动因是传统的医学课程体系仅仅适应传统的生物医学模式,不适应生理‐心理‐社会医学模式,也不适应新的医学理念与目标。 ......

——《实用医学教育学》
书名:《实用医学教育学》
栏目:实用医学教育学 > 第一篇 高等医学教育体系与改革趋势 > 第三章 院校医学教育教学改革趋势
作者:孙宝志
参编:LincolnC﹒Chen,赵玉虹,管远志,薄红,陈志斌
页码:26
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-04-01
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