[文献资料]五、试讲

第二次是教学管理部门组织院级专家听课，两次试讲分别要对授课内容、教学方法、教学手段、授课技巧、教学课件等方面进行把关，并提出修改意见，试讲时要填写试讲记录。 ......

——《全科医生规范化培训:师资培训手册》

书名：《全科医生规范化培训:师资培训手册》

栏目：全科医生规范化培训:师资培训手册 > 第三章课堂教学

作者：贾建国谢苗荣

参编：毕晓明，方力争，郭媛，丁静，王宇

页码：18

版本：1

出版社：人民卫生出版社

出版时间：2013-05-01

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