[概述]五、注意缺陷多动障碍

注意缺陷多动障碍（attention deficit／hyperactivity disorder，ADHD）又称儿童多动症，多发生于儿童时期，表现为明显的与年龄不相符的注意力分散、行为冲动、活动过度等特征，常伴学习困难和社会适应力下降。本症是儿童心理、发育行为门诊的最常见疾病之一，患病率约3%～5%，男孩多于女孩，男、女之比3.5∶ 1。行为指导和治疗应取得父母、学校密切配合，争取教师的理解、参与，向他们提供ADHD的病因知识，帮助建立良好行为，重视正向强化教育，进行心理治疗、教育和行为训练相结合的综合 ......