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[文献资料]六、有效性原则

有效性原则是指教学管理要以效果最佳为目的,注重所采取的手段、方式、方法等,使人力、财力、物资、信息、时间等各要素通过组织管理,统一在系统目标之下产生出尽可能大的综合功能,尽量提高组织系统的工作效率和效益。 ......

——《全科医生规范化培训:师资培训手册》
书名:《全科医生规范化培训:师资培训手册》
栏目:全科医生规范化培训:师资培训手册 > 第七章 教学管理 > 第二节 教学管理的原则
作者:贾建国 谢苗荣
参编:毕晓明,方力争,郭媛,丁静,王宇
页码:221-222
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2013-05-01
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