三
用药速查
中药材标准
药物质分析
药物合成
药物中间体
中药成分学
[概述]189. 病人不能读怎么办?
注意选择常用的字词,单字读熟记住后,可把单字连成词进行练习,依此类推,可由词连成词组、短句、长句等逐步进行练习。 ......
——
《脑外伤康复300问》
书名:
《脑外伤康复300问》
栏目:
脑外伤康复300问 > 第三章 恢复期的功能障碍康复 > 第四节 失语症及构音障碍
作者:
张皓
参编:
张皓,刘柏运,范亦明,王晓艳,张一
页码:
101
版本:
1
出版社:
人民卫生出版社
出版时间:
2013-08-01
▲
[诊断]【诊断和鉴别诊断】
▼
[诊断]【诊断与鉴别诊断】
查看相关
[诊断]【诊断与鉴别诊断】
[概述]191. 当病人不能说,不会写字,也不会做手势时应怎么办?
[发病机制]【发病原理】
[流行病学]一、目 的
[诊断]【诊断和鉴别诊断】
[概述]188. 病人出现持续说同一个字、同一个词时怎么办?
[并发症]【并发症】
[病理学]【病理】
[
专著速查
]
[概述]176. 认知障碍康复包括哪些
[
专著速查
]
[概述]181. 病人说不清楚怎么办?
[
专著速查
]
[概述]186. 病人有口吃样言语怎么
[
专著速查
]
[概述]187. 病人说话声音小怎么办?
[
专著速查
]
[概述]188. 病人出现持续说同一个
© 2015-2019 天山医学院 XiaBBY#VIP.QQ.COM