（四）中美两国护理学科演进特点对构建学科体系的启示

梳理美国护理学科体系演进历程，使我们进一步明确认识到：知识创新、人才培养、政府支持及相应的资金投入增加、社会需求四个因素是推动美国护理学科进程的重要影响因素，也从历史角度为我们提供了判断学科成熟度的具体内容。国内的护理学史料显示，内科护理学、外科护理学、妇科护理学、产科护理学、儿科护理学、急救护理学、军事护理学、公共卫生护理学、中医护理学等知识起源较早，是传统意义上的经典护理学科，其知识体系由章节内容逐步扩展为整部教材，侧重以临床医学知识体系为中心。由此可见，国内部分护理学次级学科发展的历史较长远，为学科 ......