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[文献资料]☆ 家长训练多动症儿童增强其服从性的有效指令有哪些?

6 .对多动症儿童的要求要适当,不能与正常儿童使用同一尺度。针对多动/冲动为主型的多动症儿童,可以采用哪些方法进行教育?对于多动症学生每次布置任务可以少些,回家作业也要相应减少,尽可能让他们与其他同学一起学习,可以获得同学的帮助,并且尽量提高学习任务的趣味性,以吸引他们的注意力。如果有的多动症儿童很容易被一些不相关的声音吸引而分心,他就应该被安排在教室里最安静的区域就坐,远离窗户、门等。如果有的多动症儿童很容易沉浸在自己的想法中而不听讲,教师可以让他们坐在讲台边,这样教师可以利用小声提示或特定手势(例如摸 ......

——《多动症儿童家庭护理》
书名:《多动症儿童家庭护理》
栏目:多动症儿童家庭护理 > 第五章 儿童多动症家庭护理常见疑问及解析
作者:范玲
参编:彭文涛,石绍南,刘伟,刘果,范玲
页码:222-223
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2015-06-01
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