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[病因学](一)大学生的心理发展水平

随着生理发育的成熟,社会生活环境的影响,特别是大学生特有的学习和生活方式,促进了他们自我意识和成人感的形成,使大学生的智力发展达到较高水平,个性心理方面也出现了许多重要的变化,形成了他们自己的一些主要特点,是各种心理矛盾与冲突的多发时期。对大学生而言,正确认识自身心理发展的水平和特点,特别是尚未成熟的一面,有利于提高自我评价的科学性和维护心理健康的自觉性。 ......

——《大学生自杀与干预》
书名:《大学生自杀与干预》
栏目:大学生自杀与干预 > 第三章 大学生自杀的社会心理因素 > 第二节 心理因素 > 二、大学生心理发展特征
作者:王明旭 李小龙
参编:
页码:94-96
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2012-07-01
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