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三、教学目标

学员通过儿童健康管理教学实践应达到以下知识和技能目标:基本理论知识目标。应将所学的儿科学和儿童保健理论知识在实践中应用、将理论知识结合保健服务的实际过程,融会贯通,巩固所学的基本知识,并通过综合分析解决实践过程中所遇到的问题。通过实际个案资料的收集和分析,以及病例讨论,将理论知识应用到实际中,并提高综合分析思维能力,以进一步更新完善儿童健康管理中的知识。儿童健康管理实践技能需要在实践环境中通过模拟操作、学习、训练和实习逐步提高。学员通过相关技能训练应达到以下目标:掌握新生儿访视、儿童健康体检、发育监测和筛 ......

——《公共卫生服务实践指导案例》
书名:《公共卫生服务实践指导案例》
栏目:公共卫生服务实践指导案例 > 第四章 儿童健康管理 > 第一节 实践教学指导
作者:夏时畅 朱善宽 沈堂彪
参编:王臻,仝振东,朱善宽,庄亚玲,许益波
页码:93
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2015-03-01
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