[治疗]三、治疗原则

1 ﹒治疗强度、时间、频率个性化，根据患儿的评价结果确定感觉刺激种类及剂量。治疗活动的难度必须适合患儿的发育水平，使其觉得“有点难又不太难”（“ Just‐Right Chal lenge ”），享受挑战的乐趣并得到适当的刺激。给患儿主动选择治疗活动和参与设计治疗活动的机会，因势利导。利用治疗活动为患儿提供尝试错误、失败和成功的机会，以改善其大脑整合感觉信息能力，最终提高学习、自理等能力。 ......