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(五)实施步骤与活动

需求评估目的就是通过社会诊断、健康教育诊断以及流行病学诊断的方法,了解社区居民健康状况,存在的主要健康问题,引起这些问题的主要危险因素以及哪些危险因素可以通过健康教育干预发生改变,为开展健康教育干预和评价工作提供依据。通过社区卫生服务中心、乡镇卫生院公共卫生科提供的疾病谱排序,了解社区或乡镇影响居民健康的主要问题,有针对性地开展干预活动。 ......

——《欠发达地区医药卫生体制改革实践与研究》
书名:《欠发达地区医药卫生体制改革实践与研究》
栏目:欠发达地区医药卫生体制改革实践与研究 > 第三章 公共卫生服务均等化 > 三、健康教育进家庭
作者:刘维忠
参编:
页码:33
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-05-01
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