第一章　教育评价和医学类考试

教育评价具有以下几方面主要功能： ①导向功能：具有引导评价对象向预定目标前进的作用，通过教育评价结果及信息的反馈和利用，对整个教育教学活动具有一种导向或指导作用。改进功能:评价作为一种反馈,通过评价及时获得教育结果、教育过程的信息，以便及时强化、调节和矫正。激励功能:教育评价具有使评价对象产生或形成逼近并实现预期目标而不断进取的内在动力的功用和能力。 ......