高等教育体制改革之后,实施了教育成本分担机制,导致高校贫困生开始增多,尤其是1999年后高校大规模扩招,贫困大学生人数越来越多。虽然国家、高校及社会各界都通过各种方式给予帮助,建立了以“奖、贷、勤、补、减、免”等为主体的资助体系。但这些只能解决贫困生的部分问题,贫困生以及家庭的贫困和社会地位的低下却难以有大的改观,尤其是贫困生的心理问题远较单纯的贫困更为严重。贫困生内心设防很多,经常疑心其他同学说其吝啬、老土等,所以他们越来越不愿与同学交往,同时与其他同学的关系也越来越疏远,有的甚至对家境富裕的同学产生嫉 ......